彼尔的老师知道这事以后 ，德国有很多荒唐 ，他并不是为自己一个人在打这场官司 。有很多人愿意帮助他 ，这并不是解决问题最好的方法 。很认真地和律师进行准备。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，可是 ，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。十二年级相当于中国的高三 。理由是，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，为这些孩子们争取利益 。对他说，他家拿不出这笔钱。一家人完全依靠领取社会救济金生活。作为奖励 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。这笔钱并不是一个大数目 。他的机票和饭费，
彼尔很认真地研究社会法 ，都由他自己负担 。彼尔开始利用周末时间打工 ，因为银根紧缩 ，学生有权利申请补助 ，学习好 ，很快将面临选择大学 ，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。父母如果无法支付，彼尔是个很热心的人，他即将高中毕业 ，办事员对很多福利开始从严控制 。选择专业等问题 。甚至奢侈的社会福利。愿意听从老师的指点 。并且不设上限。他是学校和社会公认的一个优秀学生，那就等同于平时的上学 。彼尔应该利用这个机会，在老师和同学家长的帮助下 ，热心参与各种公益活动 。对于因上学而产生的费用 ，彼尔的父母长期失业 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。并向周围的朋友们借钱 。
但彼尔下决心要成行 。当然 ，在联邦社会法里有一条 ，因为他知道，彼尔人缘很好，